Онлайн
«Юрий! Если...».
«Что – если?».
«Я задавала домашнее задание: написать "если..." – и продолжить. Вы написали?».
Конфуз. Действительно, задание было. Но я забыл. Взглядом провинившегося школьника посмотрел на преподавателя и отрицательно покачал головой:
«Не написал».
Вот тебе и первое сентября! По лицу психолога невозможно понять, что она обо мне думает. Предполагаю – ничего хорошего. Если б я читал мысли, то знал бы наверняка.
Вообще-то «если» – интересная штука, если бы работала в двух направлениях. Вернуться бы в детство, или в тот роковой день убийства, и все изменить – прожить жизнь заново с учетом опыта этих лет. Тогда не было бы печали.
Оглядываюсь и понимаю: мне не на что опереться в прошлом. Отношение с родными, друзьями, с людьми близкими и дальними – ниже плинтуса. С моей стороны, разумеется. Если бы я вел себя правильно с женой, родителями, родственниками и неродственниками, то не вляпался бы куда не надо.
Но – увы! Дважды прожить невозможно. История, как известно, не терпит сослагательного наклонения. Значит домашнее заданиеотносится не к прошлому, а к будущему.
Если завтра освобожусь, то сделаю все, чтобы остаток моей жизни перевесил полезностью – вред дотюремных лет. Не знаю, как это сделаю, но сделаю. Как сын, как муж, как отец, как брат, как друг. И просто – как человек. В чем бы это ни выражалось. В любой ситуации.
Не знаю, что ждет снаружи. Не представляю. Но хорошо знаю, какой я внутри. Ошибок не повторю и новых не наделаю. Это уж точно. С долгами рассчитаюсь. И буду жить. Если завтра освобожусь.
